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Otras Voces en Educacion

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UNESCO: Nueva y creadora estrategia de aprendizaje se aplica a más de 30.000 alumnos palestinos

July 10, 2016 2:30 , von Otras Voces en Educacion - | No one following this article yet.
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10 Julio 2016/Fuente y Autor: UNESCO El método, consistente en colocar a los niños en el eje de su propio aprendizaje, ha sido un éxito clamoroso en 119 escuelas piloto de la Ribera Occidental y Gaza. Más de 30.000 alumnos y sus docentes se han beneficiado del programa, que se aplicó de 2013 a 2016, […]


Quelle: http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/113788