link aplicativo
2 de Dezembro de 2014, 9:00http://app.vc/educacao_especial
Este é o Link do meu Aplicativo espero que gostem.
complemento atividades 8-9
13 de Outubro de 2014, 12:20 - Um comentárioSegue em anexo a resposta para as fontes e escritores que pesquisei até o momento para realizar a montagem do meu aplicativo:
Referências
- Ir para cima ↑ Fundação Aprender - Entrevista com o prof. Feuerstein. Acessado em 28 de Fevereiro de 2013.
- Ir para cima ↑ Artigo: Os milagres do Dr. Feuerstein (Link), Revista Seleções, Abril de 2002, pág.95. Acessado em 28 de Fevereiro de 2013.
- Teixeira<http://sitio.educacenso.inep.gov.br/educacao-especial>. Acessado em 13 de desembro de 2011.
- Ir para cima ↑ Educ. Soc., Campinas, vol. 26, n. 91, p. 565-582, Maio/Ago. 2005
- Ir para cima ↑ [1] Lei Nº 10.436
- Ir para cima ↑ Clough, P. (2000) Theories of Inclusive Education: A Student's Guide. London, Sage/Paul Chapman Publishing
http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_especial
Conceito de educação especial
http://conceito.de/educacao-especial
Conceitos da Educação Especial
http://direcionalescolas.com.br/2014/01/09/conceitos-da-educacao-especial/
Concepção de Educação Especial
http://www.fcee.sc.gov.br/index.php?option=com_content&task=view&id=46&Itemid=60
Revista Brasileira de Educação Especial
Print version ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.17 no.spe1 Marília May/Aug. 2011
http://dx.doi.org/10.1590/S1413-65382011000400009
A política de educação especial no Brasil (1991-2011): uma análise da produção do GT15 - educação especial da ANPED
Special education policy in Brazil (1991-2011): an analysis of the production of anped special education work group
Rosalba Maria Cardoso GarciaI; Maria Helena MichelsII
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-65382011000400009&script=sci_arttext
Perguntas frequentes sobre Educação Especial
http://portal.inep.gov.br/web/educacenso/educacao-especial
Gostaria de deixar aqui o esclarecimento sobre a dúvida que ficou da faixa etária que utilizaria o aplicativo, não é só para adultos, mas também para jovens e crianças que tenham interesse no assunto.
trabalho 8 -9,10,12,13,14
30 de Setembro de 2014, 8:20 - 8 comentários
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Quem é o aluno que usará meu aplicativo? |
Que experiências e ou conhecimentos serão incorpotados no meu aplicativo para esses alunos? |
) autor(es) e conceito(s) embasarão o aplicativo |
filosofia comum entre REA, PEA e Educação Aberta na escrita. |
Tipo comunicativo do Aplicativo |
REAs utilizados no Aplicativo |
avaliação |
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O aluno que se interessar pelo assuntos de alunos com necessidades especiais,e até mesmo os próprios eseus familiares pois láeles encontraram bastante informações interessantes sobre o assunto |
Endereços e mapas de escolas especiais, informações sobre os tipos de alunos especiais e suas doenças, professores, instituições e hospitais que tratem dessas doenças,atividades que auxiliem a criança portadora de deficiencia a se atualizar e não ficar só no seu mundo.Todo tipo de conhecimento que surgir que seja produtivo de ser publicado. um espaço para troca de informaçõea. |
Basicamente o conceito por mim escolhido é o doa alunos portadores de deficiências,escolas especiais especializadas e inclusão. Esse assunto está sendo pesquisado e abordado por mim, não baseado em autores específicos mas pelo meu interesse e curiosidade sobre o assunto. Estou montando o meu aplicativo com pesquisas no google sobre o assunto, entrevistas com pessoas que trabalham em escolas especiais, blogs, noticias de jornais, revistas como a nova escola e artigos publicados na internet. Vou até colocar no nosso blog um pedido aos colegas e professores que se tiverem informações e contribuições e experiências sobre o assunto para que eu possa colocar no meu aplicativo me envie agradeço.
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Eu criei o meu aplicativo, na intenção de ajudar as pessoas interessadas no assunto Educação especial, de maneira prática e moderna, pois que m nos dias de hoje não possui um celular e não procura se interar dos acontecimentos do mundo através dele.Visando a modernidade e o aumento da utilização desse meio de comunicação uni o útil ao agradavél e estou montando meu aplivcativo. A cultura digital, tem crescido muito nos ultimos tempos como vimos, e temos que fazer bom proveito e divulga-la cada vez mais , para os benefícios a nossa sociedade.Com relação a Educação aberta, não estou montando este aplicativo com informações que sejam restrita a qualquer tipo de pessoa, pois fiz pensando em ele poder ser de faço acesso, e também ser acessado livremente por crianças, adultos, idosos e adolescentes sem problema algum.ele é bem aberto. |
O meu aplicativo terá textos informativos, endereços, mapas e algumas figuras que são relacionadas com os assuntos, sobre a educação especial.Ele não terá audio, pois é muito pesado e difícil de se trabalhar. |
Os REAs que serão utilizados na construção do meu App, além do google maps e i magens e web também utilizarei o Youtube utilizei também a pesquisa em sites de escolas especiais. Todos estes REAs contemplam facilmente o critério dos 4Rs. Alem destes também realizei algumas leituras via internet mesmo, de artigos publicados.
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a avaliação do aplicativo será baseada no retorno dos seus usuários, pois ela servirá de apoio para melhoria e aumento da qualidade deste. estas informações serão coletadas através de um questionário de satisfação que irá ter um campo para sigestões e criticas ao aplicativo.
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aula 7-16/09/2014-aluna PEC terça manhã
29 de Setembro de 2014, 15:04 - Um comentárioDocência na EAD:
EAD e Cibercultura:
A cibercultura desvela desafios possibilitando assim a aprendizagem na WAD. Ela nos desafia e nos faz pensar em novas metodologias de aprendizagem que auxiliam no potêncial dialógico da cibercultura, o ser chegar a um saber.
O aluno da EAD, deve ser ativo e interativo e participativo na construção do seu conhecimento.No meu ponto de vista diante do que ja estudei até aqui, não exisiste aluno de EAD que não tenha essas caracteristicas, pouis para mim elas são básicas e fundamentais.
Os cursos online, devem oferecer uma gama de atividades diferentes e didáticas.
Quanto ao planejamento,ele deve ser flexível, cumprir com as exigências e anseios dos alunos, ser integrador, visando assim conseguir ampliar cada vez mais as áreas de visões a serem trabalhadas.
Na área do projeto pedagógico temos que destacar três pontos princi´pais: Os fundamentos, a organização e a docência.
O planejamento deve se dar através de uma equipe multidisciplinar, justifico aqui o porque coloquei essa forma de planejamento, pois acho muito interessante e até bem produtiva pois um assunto se liga ao outro para se chegar ao conhecimento comun e com a utilização dos meios fica mais interessante.
Quanto aos professores, eles devem ser mediadores assim como os tutores,para junto de seus alunos chegarem a uma avaliação do que está sendo aprendido para se ver e mudar aquilo que não está certo.No meu ver como estudante de EAD, isso é super importante e te da uma segurança para continuar na busca e saber como lidar com aquilo que aparentemente e novo e não apresenta ter solução , mas na troca de informações através de interações chega-se ao resultado positivo que é a resposta.
Mediação Online:
Destaco aqui a mediação colaborativa,que busca uma liderança compartilhada e diversificada,na busca de uma liderança partilhada.
Texto convencional:texto flexível
Discurso:construção coletiva
Emoderador:Busca uma coerencia textual
Pares adjacentes-unidade fundamental do texto convencional
A mediação online deve ter insercão e reformulação.
Achei bem interessante a parte em quwe ela se refere a Paulo Freire e seu método, ele é um ícone da educação formal e da educação EJA, não sabia que seu método tinha tanto valor assim para EAD.
No meu modo de ver, para ocorrer o sucesso na EAD, temos que ter uma rede formada, sermos interligados, trocando informações uns com os outros, e todos com nossos professores e tutores,através dos meios, estarmos sempre atualizados é bem importante também.
tarefa5 02/09/2014 - continuação
4 de Setembro de 2014, 15:12 - 2 comentáriosMeu perfil , de acordo com a leitura do texto e dos slaids, é aquele de uma pessoa que está sempre a procura do novo,trocando informações, realizando pesquisas, sem intenção de prejudicar o outro e sem medo de errar.
Tive muito medo no início por ter sido algo de novo para mim e por achar que não sria capaz, mas venci este medo,mudei meus pensamentos e sou uma apaixonada pela educação a distância.
sou casada, mãe de duas filhas, trabalho, vi na EAD a solução para voltar e completar minha faculdade, não me arrependo.
gosto de trocar informações.
realizar pesquisas rápidas.
ler diferentes tipos de leituras.
estou feliz com as oportunidades que surgem graças as informações que tenho pela modadlidade EAD.
