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É a política, não a matemática: em vez de dialogar com os estudantes, o MEC preferiu adiar o Enem

4 de Novembro de 2016, 15:47 , por NPC - Núcleo Piratininga de ComunicaçãoNPC – Núcleo Piratininga de Comunicação - | No one following this article yet.
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[Por Flávia Oliveira/ O Globo] Matematicamente, a conta é tão simples que está na grade curricular do ensino fundamental. É de 2,2% a proporção de estudantes que farão o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) um mês depois do previsto, em razão das ocupações nas escolas. São 191.494 num universo de 8,6 milhões de inscritos; dois em cada cem. Difícil crer que o aparelho burocrático do Ministério da Educação não teve tempo ou habilidade para remanejar os locais de prova de dois centésimos dos estudantes. Por trás do adiamento está a decisão política de retaliar a reação dos jovens à medida provisória da reforma do ensino médio e aos efeitos da PEC 241 (renumerada no Senado para PEC 55) no orçamento da educação. | Continue lendo.


Fonte: http://nucleopiratininga.org.br/e-a-politica-nao-a-matematica-em-vez-de-dialogar-com-os-estudantes-o-mec-preferiu-adiar-o-enem/