aula 4 - 26/08/14- turma edu 3027 - Greice

Gostaria de comentar a respeito do vídeo e das leituras realizadas que trataram sobre as Leis e diretrizes da EAD no Brasil e gostaria que a minha colega Greice Iara, que é a mais proxima na minha lista desse sua opinião.

A EAD, vem nos trazer um conceito de educação com mais interação e menos confinamento.Interação essa que ocorrerá das pessoas entre si, das pessoas com o meio e das pessoas com as tecnologias.

Bom de acordo com a leitura e também com o vídeo, pudee comcluir que a modalidade EAD no Brasil surgiu por volta do século XIX, mas essa modalidade ja existia em outros países, pois ela é bem antiga.

Por volta de 1960 a modalidade EAD, comessou a ser chamada assim para substituir o até chamado então Educação por correspondência.

Em meados de 1969, o termo EAD comessou a sse popularizar.

Até os dias de hoje, se escuta muito pessoas falando que a EAD no Brasil não temregulamentação, mas isso não é verdade, ela tem regulamentação sim, e não são poucas, mas o marco delas é a Lei 9394(LDB)de 20/12/1996,que é conhecida também como a Lei Darci Ribeiro, essa lei vem acompanhada de vários decretos, resoluções e portarias, que regulamentam, legalizam e tornam oficiais a modalidade EAD no Brasil.

Com essas Leis, as bases legais já estão traçadas e a EAD passa a precisar então é de auxilio, força e investimentos firmes e sólidos para ser mais valorizada e se expandir no Brasil assim como acontece em outros países, que na maioria das vezes a EAD é a escolha mais esperada e certa para educação.

33 comentários

Cintia Ines Boll
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26 de Agosto de 2014, 17:31

E vamos começar a conversa! Aguardemos a Greice então.
Cintia Ines Boll
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15 de Setembro de 2014, 10:54

Hum... Greice! Puxa pra cá teu comentário ao trabalho da Elizangela!
Greice Iara Hochmuller
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29 de Setembro de 2014, 12:37

Olá, Elizangela! Acho que essa postagem se perdeu no fluxo das mensagens que eu recebi, mas retomando o teu comentário, gostaria de problematizar a questão de financiamento, dos "investimentos firme" que você citou no final do seu texto. Acompanho as políticas públicas educacionais e os debates de financiamento em educação, temos agora um novo PNE (Plano Nacional de Educação), essa semana vou me debruçar na leitura deste material e quero ler as metas para a educação para os próximos 10 anos, focando também nas políticas para a educação a distância e principalmente sobre o financiamento, pois penso que a cobrança pela materialização dos direitos educacionais é uma tarefa que deve ser tomada pelos profissionais da educação, independente da modalidade. Me chamou a atenção sua fala sobre investimentos, pois historicamente os movimentos sociais, os sindicatos de professores, tem se mobilizado para cobrar a aplicação de 10% do PIB para a educação pública, sei que isto está previsto neste novo PNE, embora não seja voltado em sua totalidade para a educação pública... Então penso que a tendência, com os investimentos em educação se ampliando, é termos melhores condições de trabalho e de acesso a educação ampliado, inclusive na modalidade a distância. Cabe a nós professores, confiarmos nas metas e sim, fazer as pressões necessárias para que essas metas se cumpram.