Para mim, é uma difícil função escolher apenas um conceito e um paradigma para detalhar nesse texto já que acredito ser um assunto de extrema importância: novas propostas para a educação. Chamo novo pois ainda é um campo que demanda aprofundamentos de estudos, conforme o próprio autor afirma.

O fato do ensino a distância manter-se com o intuito de formação cidadã e profissional, para todos os alunos dessa modalidade, já é, no meu ponto de vista, de grande valor para a sociedade e as pessoas nela inserida. A formação através dessas tecnologiais digitais só tende a crescer e evoluir pois todos os aparatos estão aqui, a nossa disposição, contribuindo na vida social e na formação do indivíduo. Ainda, implica no rompimento do espaço/tempo (conforme o autor cita) já que propõe um ensino formal e não-formal fora das quatro paredes da sala de aula; além de permitir que a aprendizagem ocorra em diversos lugares (pensando, assim, no uso de dispositivos móveis nesse ensino ead).

Destaco, também, a ideia que essa educação a distância pretende em facilitar o acesso à escola para aquelas pessoas que não tem condições de ir em aulas presencialmente (seja por afastamento do local de moradia, ou, talvez, por motivos de difícil locomoção). Julgo, portanto, importante ressaltar que essa educação não pretende suprir a falta/os problemas do sistema regular, mas surge como uma alternativa para garantir a educação (o que é genial já que permite uma gama de possibilidades de trabalhos pedagógicos através da internet e suas diversas funções). 

Por fim, e também muito importante, lembro a relevância da capacitação dos profissionais que farão uso desses modelos de aprendizagens já que tal apoio ao docente permite que ele tenha mais confiança e autonomia para trabalhar com seus alunos, ajudando-os também nessa inserção no mundo tecnológico (seja em âmbito do ensino fundamental, médio, técnico ou superior).