Jogos e brincadeiras com nomes e alfabeto

Jogo da caixa com nomes
Material: fichas com os nomes das crianças e três caixas de sapato.
Finalidade: Terminar primeiro os nomes da caixa.
Números de participantes: Total de alunos divididos em três grupos.
Regras:

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Organizar as crianças em três filas e deixar uma caixa na frente de cada fila.
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Cada caixa deverá conter os nomes das crianças daquela fila.
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Dado um sinal, na ordem da fila, cada criança procura seu nome na caixa e, encontrá-lo, corre para o final da fila permitindo que o seguinte prossiga o jogo.
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Ganha a competição o grupo que terminar primeiro.

Variação: Encontrar na caixa o nome do colega que está atrás.




Atravessando o rio

Material: desenhar no chão a paisagem de um rio. Confeccionar fichas em forma de pedras com os nomes.

Finalidade: atravessar o rio lendo todos os nomes.

Número de participantes: toda turma dividida em dois grupos.

Regras:

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Convidar um aluno de cada grupo para atravessar o rio sem cair.
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Os alunos deverão atravessar o rio lendo os nomes que estão escritos nas pedras.
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Os outros componentes do grupo poderão ajudar quando houver dificuldade.
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Aquele que errar, cai no rio e se afoga, perdendo ponto o seu grupo.
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O aluno que pular todas as pedras, sem cair, ganha ponto para o seu grupo.

Variação: A professora dita os nomes e os alunos escrevem nas pedras.

Caracol do Alfabeto

Material: Desenho no chão de um caracol bem grande com todas as letras do alfabeto. Confeccionar um dado grande com caixa de papelão.

Finalidade: Chegar primeiro no final do caracol.

Número de participantes: todos os alunos.

Regras:

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Fazer uma fila na entrada do caracol.
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O primeiro da fila lança o dado e anda a quantidade correspondente ao número do dado.
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A professora faz perguntas para toda turma: Que letra é essa? Tem algum aluno na nossa turma que começa com essa letra? Quem? Que outras coisas também começam com essa letra?
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Repetir o procedimento com todos.
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Vence o jogo quem chegar primeiro no final do caracol.

Variação: Cada aluno procura a casinha com a primeira letra do seu nome e se coloca dentro dela. Fazer perguntas do tipo: Em qual casinha do caracol está o Bruno? Qual casinha vem antes da casinha da Lidiane? Por quais casinhas a Eliane precisa passar para chegar na casinha da Jaiane?...

Caixinhas com nomes

Material: Caixinhas de fósforos encapadas com a foto dos alunos coladas em cima, e dentro as letras que formam o nome daquele aluno. Papel ofício.

Finalidade: Formar e fazer análise grafofônica dos nomes.

Números de participantes: alunos divididos em grupos.

Regras:

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Cada grupo escolhe as caixinhas que preferem.
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Formar os nomes dos colegas com as letras que estão dentro da caixinha.
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Depois registrar no papel o nome formado, a primeira letra, a quantidade de letras que foi preciso para formar o nome e a quantidade de vezes que abrem a boca para falar aquele nome.
Sugestões da professora da rede estadual do Rio de Janeiro, Lucimar Britto

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BINGO DE NOMES

Materiais: papeis, cartolina, caixa e caneta.
Escreva na cartolina as letras do alfabeto, recorte e coloque na caixa.
Entregue um pedaço de papel a cada aluno e peça para que cada um coloque seu nome.
Chamar as letras e começar a brincadeira.
Marcar as letras sorteadas que tiver na sua cartela.
Ganha o aluno que marcar as letras sorteadas primeiro.
Através da dinâmica o aluno compreende as letras do alfabeto.

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