É uma forma de texto na qual um conteúdo é reduzido a seus elementos principais. Existem três tipos de resumos- indicativo, informativo e crítico. Destaca- se as principais ideias, com suas próprias palavras sendo fiel ao texto original, ao menos no resumo indicativo e informativo. O indicativo é mais detalhista, enquanto o informativo não é tanto. Uma das técnicas usadas é sublinhar e fazer um esquema contendo as informações principais do texto para transformar em síntese. O tipo crítico é também chamado de resenha. É pedido em Escolas e Faculdades. É comum aos alunos ter dificuldade em fazer uma resenha, mesmo sendo algo de comum utilização.

   Em uma Faculdade entram as regras acadêmicas (comentem sua opinião sobre elas) e entre elas as referências e citações devendo conter credenciais dos autores, conteúdo da obra e no caso de uma resenha aplicação do próprio conhecimento anterior a leitura, ou mesmo a ser adquirido para uma melhor análise daquele conteúdo. Portanto, em uma resenha certas questões devem ser respondidas em relação ao original. Entre elas a resposta do que diz, característica especial, abordagem do tema, necessidade de conhecimentos prévios para compreensão, teoria de fundamentação, caso seja pesquisa o método utilizado e a conclusão. Quanto à avaliação critica ver o que a obra acrescentou, se foi ou não criativa, se foram desenvolvidos novos conhecimentos, apoio firme na literatura (teórica e filosófica), estilo da escrita (claro, conciso, objetivo, coerente etc...), forma da obra (lógica, sistematizada, equilíbrio entre as partes) e a que público a obra se dirige.

Algumas perguntas e indicações aqui feitas são estritamente para escrita científica, servindo como um método de explicação sobre o que é um resumo enquanto acredito não ser um manual para fazer um bom resumo ou resenha.[1] O conteúdo antes da nota de rodapé foi um resumo e não cumpriu uma das funções -a de substituir o texto original- aliás,  enquanto esse foi explicativo o conteúdo original tinha uma ideia de manual, portanto, diferimos nas intenções. Geralmente ao fazer um resumo deve-se ter a mesma intenção do autor original. O mais comum são resumos de textos em Escolas e artigos em Faculdades.

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Escrito por: Rafael Pisani

  Referencias:

Disponível em: http://www.ebah.com.br/content/ABAAABfrMAD/como-construir-resenhas-resumos . Ebah . Data de acesso: 31 de março de 2013