O livro “Cartas de uma menina presa” reúne troca de correspondências entre a antropóloga brasileira Débora Diniz, da Anis – Instituto de Bioética, e Talia, nome fictício de uma jovem que cumpria medida socioeducativa em Brasília (DF), com quem a pesquisadora manteve contato em 2015.

A publicação – que traz texto vencedor de concurso realizado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) no Brasil para homenagear os professores — será lançada nesta terça-feira (28), às 19h, no Café Objeto Encontrado (CLN 102, bl. B, loja 46), na capital federal.

Internautas de todas as idades enviaram textos e/ou vídeos para a página da UNESCO no Facebook, respondendo à seguinte pergunta: “o que faz do meu professor um herói? ”.

Homenageando Débora com o texto abaixo, Talia, que na época era interna na Unidade Socioeducativa Mista de Santa Maria (DF), foi escolhida como vencedora entre os mais de 500 inscritos no Concurso UNESCO Dia dos Professores de 2015.

Leia abaixo o texto vencedor:

“Em um lugar que só tem grades, ela chega com livros nas mãos. Toda frágil, passa pelo corredor pesado de maldades, para na porta do meu quarto e abre um sorriso que reflete um futuro cheio de promessas. Ela diz que sou capaz, que tenho muitas qualidades, que isso vai acabar e que, quando eu estiver em liberdade, poderei recomeçar junto com ela. Às vezes, penso em desistir, mas ela me olha nos olhos e diz ‘eu estou com você’. Sou uma adolescente em conflito com a lei, estudo em escola de cadeia e tenho 18 anos. A minha professora não ensina matérias, mas sentidos para a vida. É isso que a faz minha heroína.”

O concurso faz parte da estratégia da UNESCO de valorizar os professores no mundo e a seleção foi feita por uma comissão julgadora formada por integrantes da UNESCO no Brasil.

Débora Diniz ressaltou a importância do concurso para a jovem. “O Concurso UNESCO Dia dos Professores foi a primeira oportunidade para que Talia apresentasse ao mundo de fora da unidade de internação socioeducativa a força de sua escrita”.

“Por meio da redação, ela apresentou a perspicácia de sua observação da vida em privação de liberdade. A partir daí, a menina se encantou com o poder transformador da educação.”

Talia foi pesquisadora de iniciação científica de ensino médio da Universidade de Brasília e ganhou uma bolsa de estudos em uma universidade privada. O livro “Cartas de uma menina presa” é produto dessa trajetória, em que a escrita desafia as grades, explicou Débora.