Projeto Siderurgia Sustentável é apresentado em evento de produtores rurais em Viçosa
августа 3, 2018 16:03
Em aula prática, participantes do curso conhecem sistema forno-fornalha desenvolvido pela UFV. Foto: PNUD/Matheus Mesquita
As boas práticas do Projeto Siderurgia Sustentável foram apresentadas aos produtores e empresários rurais que visitaram o tradicional evento de extensão da Universidade Federal de Viçosa (UFV), realizado de 14 a 20 de julho.
Na Semana do Fazendeiro, o sistema forno-fornalha foi tema de estande de exposição e de dois cursos ministrados pela professora Cássia Carneiro, do Departamento de Engenharia Florestal da UFV. Em sua 89ª edição, o público somou mais de 80 mil pessoas.
A universidade é parceira do projeto para encontrar as melhores tecnologias na produção do carvão vegetal pelo pequeno e médio produtor.
A partir do sistema forno-fornalha, as vantagens em comparação aos métodos tradicionais de produção de carvão vegetal são consideráveis: redução dos gases de efeito estufa, aumento da produtividade dos fornos e melhoria da qualidade do produto.
As informações sobre o funcionamento do sistema forno-fornalha foram apresentadas em dois cursos, que reuniram cerca de 100 pessoas durante a programação da 89ª Semana do Fazendeiro.
A professora Cássia explicou que o curso de capacitação teve como público técnicos, engenheiros, pesquisadores e demais profissionais do setor florestal com o objetivo de demonstrar o funcionamento do sistema e o uso de pirômetros (aparelho utilizado para o monitoramento da temperatura dos fornos, que facilita e torna mais eficiente o controle do processo de carbonização da madeira).
No segundo curso foram debatidos temas como o contexto energético da produção de carvão vegetal, qualidade da madeira e carvão vegetal, sistemas de produção de carvão vegetal e métodos de monitoramento da temperatura do forno, além da utilização dos gases do queimador para secagem da madeira.
“O curso foi muito bem avaliado pelos participantes e os conhecimentos bem recebidos, surgindo a demanda de outras capacitações para atendimento aos produtores”, contou a professora Cássia Carneiro.
Sistema forno-fornalha
O modelo de uma chaminé acoplada a quatro fornos foi desenvolvido pela UFV e, além de melhorar a eficiência da conversão da madeira em carvão vegetal, queima os gases gerados durante o processo.
A consequência é a menor emissão de gases de efeito estufa, que causam a mudança do clima. A maior qualidade da madeira e carvão vegetal gera, ainda, maior competitividade do carvão perante as fontes fósseis. Os métodos de monitoramento da temperatura do forno também são uma inovação para melhorar a qualidade de vida do carbonizador.
A experiência foi comprovada na primeira unidade demonstrativa instalada pelo Projeto Siderurgia Sustentável, em Lamim (MG), em parceria com a UFV e com a participação da Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR).
A intenção do Projeto Siderurgia Sustentável é construir Unidades Demonstrativas adicionais nas regiões do estado com maior produção de carvão vegetal, como o Norte de Minas Gerais, o Vale do Jequitinhonha e as regiões Central e Metropolitana.
O Projeto Siderurgia Sustentável é implementado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), sob coordenação técnica do Ministério do Meio Ambiente (MMA) e recursos do Fundo Global para o Meio Ambiente (GEF).
O Projeto conta com o apoio do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), Ministério da Indústria, Comércio Exterior e Serviços (MDIC), Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e do Governo de Minas Gerais.
Também conta com a parceria e contribuições da Universidade Federal de Viçosa (UFV), da Universidade Federal de Lavras (UFLA), da EMATER Minas gerais, do SEBRAE e do SENAR Minas para a execução das atividades de capacitação para o produtor de carvão vegetal.
OMS alerta para novos casos de ebola na República Democrática do Congo
августа 3, 2018 15:57
Profissionais de saúde tratam pacientes com suspeita de Ebola em hospital de Bikoro, na República Democrática do Congo. Foto: UNICEF/Naftalin
O governo da República Democrática do Congo (DRC) anunciou na quarta-feira (1) que resultados laboratoriais preliminares indicaram novos casos do vírus ebola no país, agora na província de Kivu do Norte.
O anúncio foi publicado oito dias depois de o Ministério da Saúde do país ter declarado o fim oficial do surto de ebola da província de Équateur, a cerca de 2,5 mil quilômetros de Kivu do Norte.
Vinte e nove pessoas morreram durante o surto mais recente, declarado encerrado após duas semanas sem registro de novos casos e depois de o último paciente ter recebido alta.
As preocupações aumentaram nos primeiros dias do surto, quando os casos emergiram em importantes áreas urbanas no Rio Congo. “O ebola é uma ameaça constante na RDC”, disse Tedros Adhanom Ghebreyesus, diretor-geral da Organização Mundial da Saúde (OMS).
“O que amplia nossa confiança na capacidade do país de responder ao surto é a transparência mais uma vez demonstrada. Trabalhando de perto com o Ministério da Saúde e parceiros, lutaremos contra este surto assim como lutamos contra o anterior.”
O governo informou a OMS que quatro de seis amostras tiveram resultado positivo para ebola no Instituto Nacional de Pesquisas Biomédicas, em Kinshasa, mas que mais testes estavam em andamento.
“Como estamos saindo de outro surto de ebola, mantivemos pessoal e equipamentos”, disse Matshidiso Moeti, diretor regional da OMS para a África. “Isso nos permite adiantar a resposta aos novos casos”.
A maioria dos casos foi registrada na região de Mangina, cerca de 30 km da cidade de Beni. “Os novos casos estão ocorrendo em um ambiente muito diferente de onde estávamos operando, no noroeste do país”, disse Peter Salama, vice-diretor-geral de emergência e resposta da OMS.
Ele explicou que diante do fato de Kivu do Norte ser uma zona de conflito, “a principal barreira será acessar de forma segura a população afetada”.
Kivu do Norte abriga mais de 1 milhão de deslocados. A província compartilha fronteira com Ruanda e Uganda, com importante movimento devido a atividades de comércio, que podem aumentar o risco de disseminação do vírus.
A OMS disse que vai “continuar a trabalhar com os países vizinhos para garantir que as autoridades de saúde estejam alertas e preparadas para responder”.
Ataques de Trump violam normas básicas de liberdade de imprensa, dizem especialistas da ONU
августа 3, 2018 15:47
Presidente norte-americano Donald Trump na sede da ONU, em 2017, para o debate geral da Assembleia Geral. Foto: ONU/Rick Bajornas
Especialistas da ONU e da Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH) condenaram na quinta-feira (2) os repetidos ataques do presidente norte-americano, Donald Trump, contra a liberdade de imprensa, e afirmaram que sua retórica pode resultar em um aumento da violência contra jornalistas.
Eles pediram que Trump e sua administração interrompam medidas que tenham como objetivo minar o papel da imprensa de responsabilizar e cobrar honestidade e transparência do governo.
“Seus ataques são estratégicos, desenhados para minar a confiança no jornalismo e levantar dúvidas sobre fatos verificáveis”, disseram David Kaye e Edison Lanza, relatores especiais para a liberdade de expressão da ONU e da CIDH, respectivamente.
O presidente classificou a mídia como “inimiga do povo norte-americano”, como “muito desonesta” e fabricante de “notícias falsas”, e acusou a imprensa de “distorcer a democracia” ou espalhar “teorias conspiratórias e ódio cego”.
“Esses ataques vão contra as obrigações do país de respeitar a liberdade de imprensa e a lei internacional de direitos humanos”, disseram os especialistas. “Estamos especialmente preocupados com o fato de esses ataques aumentarem os riscos de jornalistas serem alvo de violência”.
Os especialistas disseram que, durante seu mandato, Trump e outros membros de sua administração buscaram minar reportagens sobre desperdícios, fraudes, abusos, condutas potencialmente ilegais e desinformação.
“Cada vez que o presidente chama a mídia de ‘inimiga do povo’ ou não permite que jornalistas de veículos indesejados façam perguntas, ele sugere motivações ou animosidades nefastas”, disseram. “Mas ele não conseguiu demostrar sequer uma vez que alguma notícia foi elaborada com quaisquer motivações desfavoráveis”.
“É fundamental que a administração norte-americana promova o papel de uma imprensa vibrante e contra a desinformação desenfreada. Para esse fim, pedimos ao presidente Trump que não apenas pare de usar sua plataforma para denegrir a mídia, mas que condene esses ataques, incluindo ameaças dirigidas à imprensa em seus próprios eventos.”
“O ataque à mídia vai além da linguagem empregada pelo presidente Trump. Também pedimos que toda sua administração, inclusive ao Departamento de Justiça, evite processos judiciais contra jornalistas em um esforço para identificar fontes confidenciais, um esforço que mina a independência da mídia e a capacidade do público de ter acesso à informação.”
“Pedimos ao governo que pare de perseguir ‘whistle-blowers’ (delatores) a partir da Lei de Espionagem, que não fornece nenhuma base para uma pessoa argumentar sobre o interesse público de tal informação.”
“Nós nos posicionamos com a mídia independente nos Estados Unidos, uma comunidade de jornalistas e editores e emissoras há muito tempo entre os exemplos mais fortes de jornalismo profissional em todo o mundo. Instamos especialmente a imprensa a continuar, onde isso acontece, seus esforços para responsabilizar todas as autoridades.”
Os especialistas encorajaram todos os meios de comunicação a agirem em solidariedade contra os esforços do presidente Trump de favorecer alguns veículos em detrimento de outros.
“Dois anos de ataques à imprensa podem ter implicações negativas no longo prazo para a confiança do público na mídia e nas instituições públicas”, disseram os especialistas. “Dois anos é muito tempo, e pedimos veementemente que o presidente Trump, sua administração e seus apoiadores parem com esses ataques”.
ONU no Brasil lança edital para simulado do Conselho de Direitos Humanos
августа 3, 2018 15:47
Câmara do Conselho de Direitos Humanos em Genebra. Foto: ONU/Elma Okic
As Nações Unidas no Brasil, em parceria com o Instituto de Ensino Superior de Brasília (IESB), o Curso de Relações Internacionais da Universidade Católica de Brasília e o Instituto de Relações Internacionais da Universidade de Brasília, convidam a comunidade acadêmica de graduação a participar do III Simulado do Conselho de Direitos Humanos das Nações Unidas.
A fase presencial ocorrerá no dia 19 de outubro de 2018, na sede da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS), em Brasília (DF).
O prazo limite para recebimento de inscrições é dia 31 de agosto, por meio do link https://goo.gl/4P1k1D. Leia atentamente o edital (clicando aqui) antes de se inscrever.
O objetivo da atividade é promover o conhecimento sobre o Sistema Internacional de Proteção dos Direitos Humanos junto a estudantes de graduação. A iniciativa faz parte das comemorações do Dia das Nações Unidas, celebrado mundialmente em 24 de outubro; dos 70 anos da Declaração Universal de Direitos Humanos; e dos 20 anos da Declaração dos Defensores dos Direitos Humanos.
A atividade terá a participação de funcionária/os das diversas agências especializadas da ONU, de especialistas independentes da ONU, representações diplomáticas e organizações da sociedade civil com atuação internacional.
O Simulado consistirá em um conjunto de atividades de interação entre participantes divididos em delegações que compõem o Conselho de Direitos Humanos.
O Simulado inclui a realização de um dia de sessão do Conselho de Direitos Humanos, na qual serão debatidos temas do item 3 da agenda, a partir de um Painel sobre Defensores de Direitos Humanos, e a apresentação de relatório no âmbito da Revisão Periódica Universal.
A cada delegação constituída será atribuído o papel de um Estado-membro da ONU ou organização da sociedade civil com status junto ao ECOSOC (Conselho Econômico e Social). Cada delegação deverá atuar de acordo com o papel a ela atribuído bem como instruções recebidas.
A interação entre as delegações (virtual e presencial) poderá ser iniciada a partir do momento da atribuição dos papéis, logo após o resultado das inscrições.
Será disponibilizado às/aos participantes um repositório online de documentos e os contatos de todas delegações. A equipe de comunicação divulgará mensagens sobre os temas em discussão, convites e demais informações sobre a atividade.
Critérios de participação
Serão aceitas solicitações de inscrição de equipes de 3 a 4 estudantes de graduação, regularmente matriculadas/os em instituição de ensino superior, com ênfase nos cursos de Direito e Relações Internacionais mas não restritos a estes.
Cada equipe deverá indicar um/a professor/a responsável, que ficará a cargo da orientação das/dos estudantes pelo período da realização da atividade. Um/a professor/a poderá ficar responsável por orientar mais de uma equipe. A presença da/o professor não é obrigatória durante sessão presencial em Brasília no dia 19 de outubro de 2018.
A composição da equipe deverá observar a representatividade de gênero e raça, de maneira que equipes com 3 estudantes devem ser constituídas por, ao menos, uma mulher e equipe com 4 estudantes por, ao menos, duas mulheres, sujeitas a desclassificação caso haja descumprimento. A diversidade racial e étnica será considerada como critério na seleção das equipes. É encorajada a formação de equipe multidisciplinar bem como formada por pessoas trans.
Para se inscrever, a equipe deverá preencher o formulário de inscrição e apresentar um dossiê de até 1.500 palavras. O formulário e dossiê devem ser preenchidos online até 31 de agosto de 2018.
O dossiê será analisado por um comitê composto de especialistas convidados da ONU Brasil.
Serão selecionadas até 2 (duas) delegações por universidade, observando representatividade geográfica, de gênero e racial.
Às equipes que apresentarem os três melhores dossiês, a organização conferirá especial reconhecimento durante a cerimônia de encerramento do Simulado.
Condições de participação
As/os participantes se comprometem a desempenhar seus papéis com total observância aos direitos humanos, sendo vedada qualquer linguagem abusiva ou ofensiva e qualquer discriminação, seja baseada em gênero, raça, cor, etnia, orientação sexual e identidade de gênero, bem como qualquer outro status.
Participantes não residentes em Brasília deverão arcar com os próprios custos de transporte e hospedagem. A organização não se responsabilizará por quaisquer arranjos de viagem.
As equipes selecionadas comprometem-se a participar das atividades preparatórias, seja presencial ou virtualmente.
Serão emitidos certificados de participação para estudantes e docentes conforme a função desempenhada (participante, tutor/a, organizador/a), totalizando 20 (vinte) horas/aula.
Acesse o edital completo clicando aqui.
Inscreva-se até 31 de agosto em https://goo.gl/4P1k1D
Projeto em El Salvador alia boas práticas de alimentação escolar e participação social
августа 3, 2018 15:36
A prefeitura de Atiquizaya, em El Salvador, desenvolveu a iniciativa “Escolas Sustentáveis”. Foto: FAO
Extinguir a fome no mundo, alcançar a segurança alimentar, melhorar a nutrição e promover a agricultura sustentável são ações que sintetizam o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) número 2 – parte da Agenda 2030 definida pelos países-membros das Nações Unidas em 2015.
Com o título “Fome Zero e Agricultura Sustentável”, este ODS elenca oito metas para todos os países adotarem de acordo com suas prioridades e desafios ambientais. As metas visam acabar com todas as formas de fome e má nutrição até 2030, garantindo o acesso suficiente a alimentos nutritivos durante todos os anos.
Alinhada a esses desafios, a prefeitura de Atiquizaya, em El Salvador, desenvolveu a iniciativa “Escolas Sustentáveis”, uma metodologia que promove atividades de alimentação escolar, participação social e educação nutricional por meio de hortas pedagógicas, compra da agricultura familiar local e adoção de menus saudáveis.
A iniciativa foi finalista no último Prêmio de Tecnologia Social e integra o Banco de Tecnologias Sociais da Fundação Banco do Brasil para ser reaplicada em outras localidades.
O projeto também tem o apoio da Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação (FAO) e do governo brasileiro, por meio de uma cooperação internacional para o fortalecimento de programas de alimentação escolar na América Latina e no Caribe.
Na iniciativa “Escolas Sustentáveis”, a alimentação escolar é complementada com a aquisição da produção dos agricultores familiares da região. “O projeto permitiu que muitos atores se juntassem para promover o desenvolvimento da economia local, com a compra de produtos da agricultura familiar, e assegurou uma alimentação completa para crianças em idade escolar, assim como contribuiu para a mudança cultural na alimentação das famílias”, disse o chefe da Unidade de Segurança Alimentar e Nutricional de Atiquizaya, Moisés Moran Murga.
Segundo dados das Nações Unidas, a agricultura é a maior empregadora única no mundo, provendo meios de vida para 40% da população global atual. Ela é a maior fonte de renda e trabalho para famílias pobres rurais. Dessa forma, investir em pequenos agricultores é um modo importante de aumentar a segurança alimentar e a nutrição para os mais pobres, bem como a produção de alimentos para mercados locais e globais.
Hortas escolares
De 2013 a 2017, por meio das “Escolas Sustentáveis”, foram implantadas hortas escolares em 22 unidades de ensino em Atiquizaya, das quais 17 são mantidas pelo município.
Diariamente, mais de 30 mil alunos recebem alimentos, incluindo frutas e verduras, além de educação alimentar e nutricional. Participam 147 associações de produtores que fornecem frutas, verduras e ovos às escolas. O projeto foi reproduzido em outros dois municípios do país, Izalco e Jiquilisco.
Agenda 2030
Definidos pela ONU durante a Cúpula de Desenvolvimento Sustentável, os ODS, também conhecidos como Objetivos Globais, fazem parte da Agenda 2030 que se baseia nos progressos e lições aprendidas com os oito Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM), entre 2000 e 2015.
Esta agenda é fruto do trabalho conjunto de governos e cidadãos de todo o mundo que pretendem criar um novo modelo global para acabar com a pobreza, promover a prosperidade e o bem-estar de todos, proteger o meio ambiente e combater as alterações climáticas.
No total, são 17 ODS e 169 metas que estimulam ações até 2030 em áreas de importância crucial para a humanidade e para o planeta.
